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特色家长会日益兴起 逐渐替代传统形式家长会

来自: www.frgbaby.com 时间: 2019-10-18 查看:705

家长每学期总是参加一次或两次家长会议。这是父母与老师交流的好时机。但是父母的会议真的可以发挥预期的作用吗?一项调查显示,有36%的学生在听到父母的开会时感到紧张。他们担心老师的抱怨和父母的责骂。他们希望父母的聚会尽可能少。此外,家长会后11%的学生与老师变得紧张。最初的目的是为了更好地教育学生,但事实恰恰相反。

针对这种情况,一些老师开始探索如何举行成功的亲子聚会。结果,亲子会议,主题亲子会议和其他特色亲子会议都出现了。一些学校甚至邀请心理辅导员参加这项活动,讨论儿童的教育问题。

现状:传统的家长协会形式单一

父母:内容是空的,毫无意义。

王女士的儿子今年读三年级,但很少参加儿子的父母参加的会议。被问到原因,只是觉得父母的开会已经成为一种形式,内容是空的,意义不是很大。 “在家长会议上,我们所有人都成为了上课的学生。首先,学校领导发表演讲,这些演讲都是礼貌的话。然后,班主任报告了孩子们的学习情况,称赞了学习良好的学生。留下成绩差和问题的孩子的父母,这使一些父母丢面子。”王女士曾经被抛在后面。班主任直接告诉其他父母,王女士的儿子患有自闭症,建议带他去医院看看。 “儿子不说话怎么会自闭?”王老师对老师的陈述和态度非常不满意。 “一般来说,老师在会议上只谈论表现良好和表现不佳。他们根本不谈论中学生。因此,会议结束后,父母们赶紧向老师询问孩子的状况,并我们可以想象他们可以解决多少问题。”因此,王女士不必理会参加这种正式的父母聚会。

学生:家长协会是矛盾的导火索

Shin Shin今年读六年级。当她谈到家长会时,她直言不讳。父母将成为老师和父母的世界。老师经常揭露我们的丑闻和错误的事情。幸运的是,欣欣的爸爸妈妈更加开放,即使老师反映出问题所在,他们只是委婉地向孩子求婚,不会使用坚持政策。

一些父母更粗鲁。当他们完成家长会后,他们问孩子:为什么学业成绩下降?为什么要和同学打架?小一点,我会恋爱的!父母将成为导火线,家庭战争可能随时爆发。因此,一些学生甚至要求一些“假冒父母”来参加家长会议。 “我听说有些老师更奇怪,他们用学生的分数来安排座位表。举行亲子会议时,父母会坐在自己孩子的位置,这样他们就可以清楚地了解孩子在哪里。

老师:父母不重视

陈老师已经担任班主任七八年了。她见过各种各样的父母。一些家长经常以忙碌的工作为借口不参加学校的家长会议。一些父母虽然来了,但可以更加关注孩子的学业成绩,在其他情况下,班级排名也很少受到质疑。其他父母把不良习惯带到学校。例如,在会议期间,他们继续打电话和吸烟。有时,孩子的问题也会与老师争吵。这些坏事无疑会影响孩子。

“我希望父母首先应该对自己严格,树立榜样,并在友好的氛围中与他们的老师就子女的教育进行交流。”这是陈的声音,也是更多老师的期望。

创新文章:“有特色的”父母将受到青睐

父母会玩亲子游戏

李敏娜是天河中学的优秀班主任。她一直在探索如何使父母更加成功。 “家长协会的职能不仅是让父母了解孩子的学业成绩,而且是与亲子沟通的好时机。”在家长会上,李敏娜老师经常加入亲子元素,例如:让孩子和父母一起玩游戏,“一个人就是一个猜测”的游戏在每个人中都很受欢迎,这也反映了父母与孩子之间的默契。其次,设计一些有趣的问题,例如:爸爸妈妈的结婚纪念日,对事物的爱,最喜欢的颜色等,并在彼此接近的快乐氛围中进行。这些父母将由学生主持,这比老师的空话更为有用。

心理学家走进家长会

张岩是心理咨询机构的老师。学期末,她接受了学校的邀请,参加了家长会议,并与老师和家长讨论了孩子的教育情况。在影响儿童成长的因素中,父母与子女之间的矛盾经常占主导地位。许多父母对教育子女感到茫然。张岩说,家长会非常成功。心理老师以典型案例为主题来说明小学生的人格特征。许多父母承认,他们并不期望掌握很多心理学和技能来掌握教育。在家长会上,家长也提出了各种问题,心理老师也做了详细的回答。

技能文章:一位母亲的三个父母聚会

有这样一个故事:

一位幼儿园的母亲第一次参加了三个孩子的家长会议,幼儿园老师说:“您的孩子可能患有多动症,最好带他去医院看看。”在回家的路上,她告诉儿子:“老师称赞你,说婴儿不能坐在板凳上一分钟,现在要花三分钟,进步很大。”

老师在小学家长会议上第二次说:“您的儿子在全班排名第二。”在回家的路上,她流下了眼泪,但是回到家时,她对儿子说:“老师对你充满信心,说只要你认真认真,就会赶上办公桌。”

初中第三次开家长会时,老师告诉她:“根据您儿子的当前成绩,测试重点高中有点危险。”她回家告诉儿子:“班主任对你很满意,她说只要你努力工作,我很希望得到关注。”

高考后,他的儿子被一所著名大学录取。他哭着对母亲说:“我一直都知道我不是一个聪明的孩子,并且不断地鼓励你让我考上大学。”

在教育孩子时,一种好方法通常可以用一半的努力就可以使结果翻倍。激励教育是一种有效的方法。其次,不要直截了当地问孩子们该怎么做,多谈他们的感受,孩子们很清楚。实际上,许多问题将得到解决。

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