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9.衢江区教育局“三举措”力推“平安和谐”法制宣传教育活动

来自: www.frgbaby.com 时间: 2019-09-26 查看:1403

首先,我们应该完善法治体系,并保证在维护校园稳定方面发挥作用。每所学校都成立了“和平与和谐”活动领导小组。校长是组长,副校长是副组长,其他行政人员和部门负责人是委员。同时,当地公安部门的优秀警官被聘为学校法律体系的副校长。领导班子定期集中精力组织老师,学生和团队成员认真学习法律知识,并誓言要“陪同”维护校园的稳定。

第二,完善校园派出所,愿意为促进校园监管者的安全发展而做。建立和完善“校园警察室”?严格执行校园内部安全巡逻措施;加强对学校护理人员的思想素质教育,实现24小时值班;加强校园周边的安全巡逻,营造良好的安全环境。同时,各个学校的政治,教育和德育部门的成员愿意充当监管者,以促进校园的安全发展,协助警卫人员,及时清理校园周围的摊贩,整顿校园。拥挤的车辆将儿童间接送入学校和放学后,镇压了校园周围闲散的人和小偷的傲慢自大,并不断净化校园的公共秩序。环境科学。

第三,要搭建各种平台,努力成为宣传法律知识的宣传者。通过建立各种平台,将形成面向学校,家庭和社会的师生的法律教育和宣传网络的“三位一体”。通过悬挂宣传标语,电子显示屏和“国旗下的讲话”,对师生进行法律制度方面的教育,组织学生观看特殊的展板,以增强师生的法律意识,并为警察提供平台建立了平民关系。法律制度的副校长应邀就《未成年人保护法》,《预防未成年人犯罪法》,《中华人民共和国社会治安管理处罚法》和“药品管制”等相关法律进行演讲。立法和基于案例,教育教师和学生如何远离犯罪;让学生扮演“家庭法的捍卫者”,用他们学到的法律知识进行宣传,经常在家里与父母沟通,让学生和父母提出并回答常识性的法律问题,让法律体系渗透到人,成千上万的家庭。

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