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加强幼小衔接上海推新举措:小学新生设准备期

来自: www.frgbaby.com 时间: 2020-01-14 查看:1694

近日,记者从上海市教委获悉,为加强青年人的联系,重视培养新生对学习和学习习惯的兴趣,我市将设立“ 2-学习准备期”。小学一年级的4周。今年秋天,它将在该市的课程改革试点学校进行试点。经验成熟后,将在城市推出。

学龄前补品女儿厌倦了学习

“我的女儿尚未正式上小学,开始厌倦学习。我该怎么办?”报纸的母公司卢女士打了报纸的教育热线,抱怨苦恼。

女儿小静将于9月进入这座城市的一所著名小学。不久前,一个育儿网站,一个小学一年级老师写的“为小学做准备”的帖子引起了陆女士的注意。听说很多孩子上学前可以看《三国》,《水浒》。新的教科书每天教课文,大约10个字符,并会写4-6个单词和小组单词。

网站上的小型调查还显示,46%的父母希望他们的孩子在上小学之前具备500-1000的识字率,22%的父母希望达到1000-2000的识字率,10%的父母希望达到2000-3000的识字率。 13%的父母希望达到3000多。陆女士看上去越来越不安,决定放弃“快乐的教育”,把女儿变成了夏季的“补课差劲”的军队。

星期六上午9:00,我将参加能力课程。下课后,我将去扫盲班。午餐后,我将去培训班学习拼音。下午,我将学习剑桥英语。一天之后,小晶几乎没有呼吸的机会。

“在下午上学之前,她开始发脾气,说她不想去,很生气,也不喜欢上课!”陆女士说,女儿经常哭泣,拒绝上学,甚至扬言要“停止上课”。

父母注重知识和能力

“完全没有必要在入学之前达到数千字的读写能力。”卢湾第一中心的小学老师姜岩说,多年的教学实践表明,一个学期和很多年可以认出50和500个孩子。同级。

曹光开小学老师张炜认为,幼儿园的许多孩子都被“小神”羡慕,但进入小学后,他们不专心上课,喜欢插话,影响了正常的教学秩序。 “这些孩子有粗心大意,缺乏扎实的基础和缺乏集中注意力的问题。”许多一线老师反映了这一点。

在这方面,市委书记王辉认为,目前的青年工作内容是单方面的。一些幼儿园或家长侧重于知识准备,能力训练,一方面注重孩子对几个单词的理解,会做一些算术问题,不在乎孩子的学习兴趣,学习习惯和学习能力的指导,较少关注对孩子的独立生活能力,沟通能力的培养,宽容等;强调儿童的身体健康,而忽略心理健康。

苗苗服务团队经验

“进入学校大门,慢慢走,尊重仪式,要求良好的声音;早日锻炼,精神振奋,勤奋参与,身体好……”卢湾区卢湾区第一小学七年级的卢思奇来到回龙幼儿园将在“学校预备课程”中介绍幼儿园的准小一新生。最近,学校成立了一个由一年级和二年级学生组成的“苗苗小服务队”,走进该地区的幼儿园,告诉孩子们如何为上学做准备,介绍校园生活并通过玩游戏减少他们的生活。和讲故事。入学前不适合。

“完成书包时,将大书放在大书中,试卷应该放在文件夹中……”苗苗服务团队的另一位成员陈玉安向孩子们展示了如何组织书包。 “有没有愿意参加游戏来整理书包的孩子?”哥哥的姐姐的声音刚落下来,幼儿园的孩子们举起了小手。

团队负责人杨小杰说,“苗苗服务队”的活动内容丰富。通过多媒体演示“苗苗一日游”,他们向孩子们介绍了小学的学习和生活。他们还发布了小学的时间表,让孩子们了解小学的工作时间表。时间。

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