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幼儿学英语,不惜血本育精英,忽视母语弊处多

来自: www.frgbaby.com 时间: 2019-10-14 查看:1198

6月29日,在天津举行的普通儿童英语汇报会引起了家长的极大关注。成年人渴望赶着孩子学习英语的现象很明显,对幼儿英语教育的误解也值得注意。

该报告由台湾“阳光儿童英语”专家组举行。该报告的目标最初被锁定在某些幼儿园的负责人之内。在会场外,许多孩子的父母在门口等着工作人员的出现,以了解这种儿童英语能给孩子带来多少好处。在父母看来,孩子学习英语是一件大事。如果您有相关课程,则应该尝试一下。如今,社会上许多人称熟练英语的人们称为“精英”,而将熟练英语的人们称为“本质”。尽管这两个词都很好,但在许多父母看来,将孩子培养成“精英”的意义远比成为“本质”重要。

[投资]会花钱

如今,儿童英语培训已经赶到市场,而且多达一百元,数千元的价格,父母不在乎。各种儿童英语教科书都没有失去“挤入”幼儿园和亲子园以及在社区开展各种培训课程的机会。儿童英语步骤,剑桥儿童英语,阳光儿童英语.在接受记者采访的近100位家长中,有95%可以回答这些名字,并让孩子参加一两次“培训”。记者在一家幼儿园英语培训机构的“示范班”中看到,孩子们在一小时内学到了很多单词和会话。父母立即对这本教科书感兴趣,价格为5,980元,装满了五个盒子。教科书上,父母似乎看到了未来的“精英”。

[期望]穿着

在各个机构中进行的儿童英语培训班使父母动心。父母认为孩子在幼儿园学习的英语还不够。他们必须在英语课外进行报告,以补充缺乏幼儿园教学的情况。在某些培训班中,大多数孩子在两岁左右,因为孩子在哭,老师仍必须带孩子上课。父母在教室外面说:“我什么时候可以考试?”“您的孩子每天听多长时间?”父母的心中有一个期望,孩子可以学习纯正的英语,并且将来有了资本,现在英语人才太受欢迎了,尽早学习是给孩子将来的保险。

[母语]不乐观

“学习英语比学习中文更重要。”在记者采访的近100位家长中,有60%以上有这个想法。父母认为语言学习具有语言环境。孩子小的时候,他们的语言能力很强。他们必须首先让他们为英语打基础。他们长大后,其中一些人就有机会学习中文。生活在中国,学中文还不好吗?因此,许多有能力的父母在孩子出生时都会和他们的孩子说英语,而父母却没有能力利用他们的时间来记录他们的英语。在一些以双语为主要特征的幼儿园中,一些中国孩子的英语说得很好,而中文却不是很好。这种现象使父母“非常高兴”。

新闻链接

日前,著名作家于光中,莫言,苏彤等人聚集在上海的“文学与人类关怀”学院论坛上。两岸的学者和作家在论坛上几乎一致地喊了。我们的华语世界已经到达失落与救赎的阶段。边缘!专家认为,世界各国之间的交流越来越广泛,掌握外国语言的重要性毋庸置疑。但是,保持语言的国籍也是人民不可推卸的义务和义务。从这个意义上说,余光中的提醒并非没有意义:“英语充其量是我们了解世界的工具,而中文是我们真正的根基,也是我们文学创作的根基!”

意见和声音

在3岁之前,这是儿童学习语言的关键时期。目前,学习英语的效果通常是理想的。然而,学习英语是次要的,创造一个愉快而有趣的语言环境是最重要的。父母不应该总是跟着孩子,检查孩子会有多少个单词,他们有多少对话,并强迫孩子学习。孩子学习英语,老师必须具有较高的教学能力,发音必须是标准的,否则孩子很难改变。对幼儿英语教育者的评估和培训非常重要。父母也不宜忽视母子教育。英语是一种技能,母语是未来生活,学习和交流的基本能力。

幼儿教育专家戴建树

父母应根据孩子的认知特点选择好的材料。不要盲目看您买的东西,不要看其他孩子的孩子必须学习的东西。儿童英语的教科书内容几乎相同。关键在于它是否生动生动。选择一个去上学,不要总是为您的孩子更换教科书。否则,不仅孩子无法适应,而且浪费金钱。

儿童语言教育专家毛白生

& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp&现在学习英语当然很重要,但是我们不能放弃学习其他知识。在今年的高考咨询中,我们听到一些家长说,孩子从小就学习英语,对于孩子学习英语,父母不惜一切代价。儿童英语非常好,高考英语可以达到120分以上,但总成绩只有34%。这个严重的局部学科影响着孩子的入学率,也成为父母误解教育观念的代价。

& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp在线编辑

&Am; nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp&对此,nbsp幼儿园学习英语,幼儿学习外语以及学习几种外语是可能和可行的。,该网站“教学计划的五个领域汇总”频道“语言领域”中有相关文章讨论了主要问题批评和质疑。问题不在于是否要在儿童早期学习英语,而是如何教学和发展英语。不排除一些幼儿园英语教育和促进机构出于商业利益而误导父母的社会观念,也不排除整个社会各种英语文本研究引起人们学习英语的愿望和压力;具体地说,幼儿园的外语学习,特别是英语学习,在我国的教学圈和理论中。迄今为止,该领域还没有严格而系统的实践和研究。因此,无论是从事给希望成龙的孩子还是他们的父母教英语的孩子,毫无疑问,对孩子的英语教学要保持冷静和客观的态度。

&Am; nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp的冷静态度是:准确地学习英语,确切地说,孩子们掌握了一些英语词汇和表达方式并不意味着他们将来会变得成熟,这仅意味着他们为将来的孩子学习奠定了一定的基础。英语很好;

&nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp的客观态度是:没有一种方法或一本教科书是万能的,适合幼儿的英语教科书首先符合孩子的心理特征和习得规律,也就是说,孩子可以在体育,游戏,操作和应用中学习。对于学前英语教育市场中各种模式的商业运作,这是可以理解和允许的,但不会造成或故意造成泡沫。

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