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中班语言——树妈妈的信

来自: www.frgbaby.com 时间: 2019-10-10 查看:655

语言树妈妈的信

活动目标:1.了解故事内容,感受故事中语言的美感

2.培养孩子的想象力和语言能力

3.加深对秋天基本特征的认识,感受秋天的美丽

设计意图:这个童话故事清新,自然,童趣。在故事中,请通过树妈妈,请叶娃娃帮忙发送此线索,以使孩子们了解秋天的基本特征。天气转冷,树叶掉下来,变黄,等等。童话中美丽的语言也是对幼儿的一种启发。童话的内容也符合当前的季节性特征,因此请设计此活动。

活动过程:对话主导主题讲故事和理解故事内容模仿和表演故事扩展活动:创建叶子绘画

活动准备:一套挂图,音乐,小树叶

活动过程:1,孩子模仿叶子进入活动室,通过对话引出话题

(1)我们模仿谁?

(2)您如何看待目前的小叶?

(3)您看过那里的落叶吗?

(4)为什么小叶子离开树妈妈?

2,显示挂图,配乐阅读故事,并帮助孩子理解故事内容

(1)树妈妈在什么天气让叶娃娃寄信?

(2)写完信后,树叶娃娃是什么样的?

(3)信写完后谁写了树叶娃娃?

(4)叶娃娃把信寄给谁了?

引导孩子模仿故事中的对话

3,模仿故事的创造:发挥孩子的想象力,增强孩子的口语表达力

我在哪里可以指导幼儿想象并创造小叶子?

如:一些小叶子落在小房子上,小房子说:树妈妈写了一封信,秋天就在这里。

4.故事表现

指导幼儿玩小树叶并重复故事对话的表演

讨论:你喜欢秋天吗?为什么?

5.扩展活动:叶画

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