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《孙云晓教育作品集》近日出版获好评

来自: www.frgbaby.com 时间: 2020-07-30 查看:621

《孙云晓教育作品集》最近由江苏教育出版社出版。集合由8个卷组成,分别是《唤醒孩子心中沉睡的巨人》,《两种爱心两种命运》,《阳光法性教育》,《教育的核心是培养健康人格》,《教育就是培养好习惯》,《与孩子一起成长》,《捍卫童年》,《教育从尊重开始》等。孙云霄现任中国青年研究中心副主任兼研究员。他曾经与中国和日本的青少年《夏令营中的较量》进行了全国教育讨论。 1999年,他被国务院评为杰出的教育科学研究专家。 2000年,他在国务院的妇and工作。委员会被授予“全国优秀童工模范”称号。他说,这是他34年的儿童教育(1972-2006)的总结,尤其是他对儿童和儿童的20年全日制研究(1987-2006)的主要收获。

《孙云晓教育作品集》的出版物受到专家和学者的好评。中国教育学会副理事长朱永新教授在序言中说:“十几年来,云霄始终能够捕捉时代精神,打动孩子们的心灵。媒体的焦点。新闻的中心是因为他。不断地超越自我,不断提出主张,因为他的先知春江水暖,敢于站在最前线。云霄是一个真正进入儿童世界的学者。” p>

中国青年研究协会副会长卢世珍教授说:“孙云霄无疑是世纪之交中国教育观念和思想改革进程中的领军人物。来自“中日夏令营”。 1990年代的风暴到本世纪初呼吁培养儿童的行为习惯,从“分数是学生的隐私”的评价到“父母应该称为父母”的建议,孙云霄的当代教育主题经常引起强烈的社会反响,动摇了很多人,父母和教育者的灵魂,凭借作家的敏锐性,青年理论家的深入以及对年轻人的理性和彻底的热爱,他提出了一系列有关青年权利的价值观。在对当代年轻人的生活,学习,发展环境和状况进行深入观察和反思的基础上,提出和当代的教育思想。 n还强烈,强烈地批评了现有教育在观念,制度和方法上的误解和不足,与时代的发展背道而驰。孙云霄的系列教育著作是他对当代教育尤其是家庭教育的真诚和系统的建议,也是他对教育思想的理论简明和阐述。

中国社会科学院新闻与传播研究所大众传媒与青少年发展中心主任博伟评论说:“在我看来,孙云霄的形象是孩子的发现者,挑战者和挑战者的形象。没有人可以保证孙云霄的观点是正确的,但至少他的发现和挑战使人们重新思考了许多看似自然合理的想法,但这些想法可能会阻碍儿童过去的发展。这些挑战引发了广泛的社会讨论,从而产生了许多有关儿童教育的新观点;《夏令营中的较量》引发的关于素质教育的全国性讨论证明了他的发现和理解儿童的能力,使他对儿童的问题以及对儿童的性格高度敏感。与孩子们一起分享快乐和悲伤,使他看起来注定要成为一个挑战者,我们的社会确实需要更多的发现者和挑战者像孙云霄这样的人。

孙云霄说:“这本书的出版,不仅突出了思想的旗帜,也树立了辩论的目标。改革开放时代是一个充满挑战的时代,我期待着动荡,甚至期待。思想的影响。”

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