宁波厚生幼儿园
当前位置: 首页 图片资料 正文

幼儿园中班语言活动设计:儿歌《伞可以做什么》

来自: www.frgbaby.com 时间: 2019-10-04 查看:1299

活动目标:

1.参加图形配对游戏,尝试根据伞的形状结构读“伞”一词,并对阅读汉字感兴趣。

2,通过学习儿童歌曲,了解雨伞的各种用途,并可以很容易地复制语言。

3.能够愉快地参加识字和游戏活动。

活动准备:

1.汉字卡“雨伞”,实物投影仪,电脑,轻音乐。

2,一本书为儿童读物,一本水彩笔手册。

3,少量小花伞。

活动过程:

首先,猜谜游戏“伞”。

1.老师:今天,中产阶级(1)不仅有很多父母参加,而且还有一个“单词”婴儿。我们以热烈的掌声欢迎它。

2,出示汉字“雨伞”,您认为婴儿长什么样?

3.根据“伞”的形状结构,阅读“伞”一词,并有兴趣阅读汉字。

第二,开展“打伞,打伞,打伞”的生活实践活动,培养孩子对“伞”的兴趣。

1.老师:你喜欢伞吗?现在让我们用伞玩游戏,好吗?

2,一组10个孩子,轮流参加“养育,撑伞,收伞”活动,伴随轻柔的音乐,营造出优美的“在雨中行走”的氛围。

第三,学习儿童歌曲《伞可以做什么》。

1.老师:你有把伞吗?你什么时候用雨伞的?一把雨伞能做什么?导致话题。

2,老师朗诵带表情的儿童歌曲。

老师问:“雨伞能做什么?”提醒孩子回答“伞可以做.”。

3.在物理投影仪上显示孩子们歌曲的内容,并使用老师的问题,孩子的答案,孩子的问题和老师的答案来指导孩子学习歌曲。

4,“矩形阵”的游戏活动:听音乐,走伞,看歌。

第四,模仿儿童歌曲活动。

1.老师:我们已经知道遮阳伞可以遮住阳光,避开风,变成拐杖。一把雨伞能做什么?

2.讨论活动的“好朋友结成”。

3,孩子闲聊后,请让个别孩子回答。

5.与父母一起完成模仿活动:孩子们想象模仿孩子的歌曲内容,父母用笔记录下来,每个人都分享学习活动的乐趣。 (老师:徐玉文)

亲爱的,学龄前网络为您推荐以下商品!

空白彩色绘图纸伞儿童diy彩色空白纸伞

06abc学前班手册

5.285.5邮费:店铺满15元包邮销售:892件

7英寸彩色纸盒18CM圆形彩色纸盒diy彩色纸盒

06abc学前班手册

0.350.36邮费:店铺满15元包邮销售:2928件

    日期归档