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湖北汉口:刚上大班的宝宝 竟然要学千位数加减

来自: www.frgbaby.com 时间: 2019-10-15 查看:1044

晨报(记者王静)“妈妈,我不想去幼儿园。”最近,孙女士发现她5岁的女儿总是很沮丧。自从女儿上幼儿园以来,我每天放学后都会做作业。

住在汉口北湖的孙女士说,她的女儿今年5岁,正在蔡家田的一家幼儿园工作。女儿从中产阶级开始学习拼音和算术,上大班后开始学习汉字和英语。现在,孩子回到家中时,就可以做作业了。

孙女士说,她的女儿现在可以识别一百多个汉字和几十个英语单词,并且会在一百位数以内进行加减。她承认现在比赛如此激烈,幼儿园学习的知识不多,孩子们跟不上小学,但是女儿的现状让她非常担心,担心自己以后会厌倦学习她上小学。

据了解,幼儿园提供小学课程,并教孩子心算,汉字和英语。在某些私人公园中情况更为严重。

11月29日下午,记者秘密访问了汉口北湖的一所私立幼儿园。公园门口的口号很明显:培养有天赋的孩子!大班教室的墙壁上覆盖着大小不一的汉字卡。孩子们正在上英语课。黑板上读了几个英语句子“ This is a tree”。

据一位名叫陈的老师说,这堂课有英语,汉语和数学。这些教科书是从其他地方导入的。她说,按照教学计划,大班每月要教300个汉字。除了教单词,英语还教一些句子和对话。目前,拼音已经基本教授,数学已经教了成千上万的加法和减法。

公园负责人说,学龄前班的孩子们已经开始学习诗歌。目前,有些孩子背诵了《陋室铭》,《沁园春?雪》。

教育部和武汉市教育局的有关文件一直规定,幼儿园教学中严禁“初等教育”。

小学新生“两极分化”

随着一些孩子在幼儿园开始“起步”,小学生的“两极分化”现象变得越来越明显。在一年级新生中,有些人可以阅读所有的拼音字母,知道成千上万个汉字,能流利地阅读文字,甚至学会在100以内加减,可以背诵该方法。但是有些孩子做不到。

鹿乡小学的班主任曹瑜(6)说,一些孩子已经完成了幼儿园小学一年级的基本知识。一些孩子在上学之前还没有学到这一知识。他们需要老师从一开始就教书并提供课堂指导。带来一些麻烦的是,两个学生都必须有基础,并且课程的进度不应太快。

“许多孩子上幼儿园时已经掌握了很多知识。这并不意味着他们将来能够'领导'。”青山区红岗市小学的老师曹霞告诉记者,一些孩子进入了这所学校。知识比其他知识要多得多,但是一两年后,它就像普通学生一样。有些孩子起初没有一个好的开始,但是他们喜欢学习并且善于学习,所以很快就出来了。

父母比较幼儿园功利

是什么使幼儿园成为“小学”?华中师范大学科学院范显佐教授说,这种现象已经存在多年了,其原因也是多方面的。在很大程度上,当前的优质教育资源相对较少,社会竞争激烈,就业压力很大。在市场经济条件下,教育的重要作用越来越明显。大多数家庭只有一个孩子,父母对孩子的期望很高。在这种竞争下,上学的压力无形地延伸到了幼儿园阶段。许多父母担心孩子“丢在起跑线上”。

在采访中,记者发现很多父母都有比较心理。当他们看到其他孩子的孩子识别出多少个汉字时,他们将算出多少数学问题,并立即认为他们的孩子不会落后。刘的祖母住在敦口,她说她的孙子在转口的一所幼儿园上大课。她说,最近,她看到邻居的家人和孙子萧山已经认出了所有拼音字母,并且学会了简单的拼写。当她以为孙子甚至都不认拼音字母时,刘的祖母很着急。她担心孙子上小学后跟不上她。她打电话给祖母的幼儿园主任,并强烈敦促学校增加拼音班。

住在汉口的林女士说,女儿在市政府的一所幼儿园上大课。但是,她没有教孩子拼音和识字。不久前,由于学校开设了拼音,英语和数学课程,她将女儿转到了一个私立幼儿园。她说,虽然公立幼儿园基本上是根据幼儿园教育准则制定的,但他们作为父母更加焦虑,担心其他孩子会学自己的孩子,也无法跟上他们的步伐。

另外,由于功利主义思想的指导,许多幼儿园满足了一些家长的需求。私立幼儿园的负责人告诉记者,她也知道国家禁止学龄前儿童接受小学教育,但是为了争取学生并确保幼儿园的利益,他们还必须遵循父母的要求并提供一些基础教育。学校课程吸引更多学生。

父母和老师无法拔苗

范先左教授指出,幼儿园的“小学”倾向与国家幼儿教育的原则背道而驰。教育不应尽早。父母和老师不得“拉扯和鼓励”,而应遵循儿童身心发展的规则。

市科学院学前教育研究室副主任彭树珍认为,近年来幼儿园“小学教育”现象日益明显。在幼儿园阶段,学习的内容并不重要,但是有必要了解孩子在组织活动中的能力是否得到提高。小学阶段侧重于知识和技能的培训。从孩子的角度来看,在幼儿园阶段,孩子应该在初中玩耍。这一时期的重要任务是让孩子养成良好的学习,生活,自我保健习惯,并形成良好的情感,情绪和个性,这将使孩子终生受益。一些父母将小学内容提高到幼儿园教孩子,只是看到眼前的利益,却忽略了孩子的长远发展。过早的学习和反复的学习很容易导致孩子的恶心情绪。父母和老师不应该太快。

兴趣和习惯是幼儿园培训的重点

曙光幼稚园主任李明光说,幼儿园最重要的是培养孩子的兴趣和习惯。拥有健康的身体和良好的个性是幼儿园教育的目的。

育才幼儿园转口分局所长吴云洲说,根据幼儿园教育的指导方针,教育主要是根据孩子的情绪,态度,能力,知识,技能等,使孩子快乐并培养自己的能力。健康的人格。其中,情绪和态度最为重要,它决定了未来儿童习惯的发展。

吴云洲说,许多幼儿园是营利性的,可以满足一些家长的需要,并在公园期间被父母的愿望所夺走。尽管父母非常渴望教育子女,但父母根本不是专业人员。父母的愿望代表了教育的需要,但并不代表教育的方向。

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