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幼儿园中班诗歌教案:秋天果子多

来自: www.frgbaby.com 时间: 2019-10-30 查看:1506

活动内容:秋季水果更多

活动目标:

1.知道一些秋天的果实,知道秋天是一个收获季节。

2.最初学会背诵诗歌,体验诗歌的节奏,让孩子感受到诗歌的美;

活动准备:

教具:

1.各种秋季水果:核桃,龙眼,苹果,橙子,香蕉,猕猴桃,柿子,梨。

2.一袋一盘。

3.一张纸。

学习工具:

3.剪切梨,葡萄,橙子,青苹果,红色柿子等的图片。

4.胶水。

三,活动过程:

1.听听秋天的音乐。

2.问题:

一种。孩子知道现在是哪个季节吗? (秋季)

湾秋天是什么季节? (秋天是一个收获季节)

3.赠送一个装有水果的袋子

一种。今天,老师给孩子们带来了许多秋天收获的果实。孩子们想知道那里有什么水果吗? (认为)

湾请一个小孩将水果一个一个地装在袋子里,然后放在盘子上,然后让小孩说说您感动了什么?您触摸的水果是什么颜色?像什么?

4.欣赏诗歌

一种。最后,老师拿出一张纸条:

什么! (我很惊讶地说):“里面有纸条,让老师看看它是什么。”

哦,这是水果仙子给我们的一首好诗。你想听孩子们的话吗?

湾老师背诵孩子们的歌,并在大盘子上放一张水果图。

简介:实际上,秋天就像一个大盘子!

5.孩子们学习诗歌

一种。第一次:放慢脚步,老师为孩子朗读一句话,同时放一个水果,直到这本书结束。

湾第二关:让孩子们一起参加。要求孩子拿出一张水果图,老师和孩子们一起看诗歌;

6.儿童水果盘:

一种。如此多的水果收获,我们的孩子如何制作一个水果盘?

湾孩子们做水果盘。

7.老师总结:现在,秋天已经把水果放在大盘子里了,我们可以把水果盘子寄给特邀老师吗? (良好)

四,活动扩展:

“水果游戏”

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