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早教关注:让幼儿园和孩子都喘口气 超前教育请停一停

来自: www.frgbaby.com 时间: 2019-10-14 查看:762

资料来源:海洋网

许多专家反复强调,高级教育是不可取的。但是,许多父母仍然不同意。相反,他们要求幼儿园在大中班开设数学和英语班。一些父母甚至要求幼儿园开始小学一年级。可以看出,如今的新父母并不满足于他们的孩子只能使用几个简单的英语单词,可以加或减两位数字,但是希望他们可以通过幼儿园学习计算机操作,可以进行三个或更多个心算,并且可以写尽可能多的汉字。如果没有,这些将成为父母要求幼儿园老师有罪的原因。

& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp计算机课程设置

& nbsp& nbsp& nbsp& NBSP; NBSP;其实,父母要求孩子提前学习意识,早就可以追溯了。五年前,广州黄金幼儿教育研究所在广州的七所省级幼儿园开设了计算机专业课程。教材是研究所开发的课件,并从软件市场中收集了各种教学软件,用于儿童的学习和思维发展。它不仅对鼠标单击感到满意,而且对儿童思维能力的发展也感到满意。使用键盘,软件等。尽管有这些课程的目的,但它们确实能够满足某些父母的口味,因此这些课程可以生存。

& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp高级课程成为新标准

&很多幼儿园校长对家长的先进教育意识感到无奈:让孩子在幼儿园学写字只是小儿科,多学英语、多数字转换等等。据广州一家幼儿园负责人介绍,这已经成为该行业园长的两难选择,因为家长要求越来越高,甚至把这些课程划分成硬件标准来衡量幼儿园。在这种情况下,一些民办幼儿园和许多具有自筹资金或承包性质的公办幼儿园,为了吸引学生,赚更多的钱,不得不开设一些初级课程。

 ;nbsp ;nbsp ;nbsp 没有儿童课程

&近日,在天河区明雅苑幼儿园的电脑启蒙学习中,“只教老鼠”受到一些家长的质疑。我们不会改变电脑课程的内容。因为孩子们使用电脑五彩缤纷,形象生动有趣,讲解简洁,音乐悦耳动听的特点,学习指法和鼠标使用就足够了。过多的学习不利于孩子的身心发展。

&专家视角

&广州现代教育科学研究中心主任谢国生:“领军”不行

&nbsp和放大器的高级学习; nbsp& nbsp& nbsp& nbsp对普通儿童不利。从心理学上讲,学龄前儿童的心理承受力仍然很低。太早背诵学习负担是不公平的。幼儿园的儿童年龄是3至5岁,这是他们逐渐摆脱以自我为中心的趋势,并且有明显的结交朋友和小组活动的趋势。如果将大量时间分配给这些高级研究,则与外界进行自然交流的机会将减少,其结果可想而知。难道我们不是经常听到那些早年学习的人情商低下和情绪低落的倾向吗?因此,我认为最好让孩子自然成长。

& nbsp& nbsp& nbsp&中国幼儿教育研究会主席冯小霞:用计算机科学代替学习计算机

& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp&计算机,外语,应试教育等已不可逆转地进入了人们的生活。父母不能责怪孩子让他们早点学习,但应该给予适当的指导。例如,计算机教学应仅用作儿童教育的工具。孩子们“正在使用计算机,而不是学习计算机”。还应根据不同地区的不同情况进行儿童信息化教育,不要盲目跟风。

&Am; nbsp& nbsp& nbsp& nbsp&在三,四岁的时候,nbsp的孩子不会接触计算机并不可怕。所有教育均应按照儿童成长的规律进行。如果您真的想触摸计算机,则父母或许多孩子可以同时操作“计算机”。这不仅增加了父母和孩子的时间,许多孩子在一起工作,而且避免了由于计算机“单机”的特性而对孩子的社会发展造成的损害。

& nbsp& nbsp& nbsp&父母的回应

&Am; nbsp& nbsp& nbsp& nbsp&黄先生:我认为接受高等教育是可行的。

&Am; nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp&我看到那些哈佛女孩,互联网天才等等,是父母的结果,他们的父母很早就向孩子们学习英语,并且更深入地学习汉语。由于首先有这么多成功的例子,所以在某些情况下,高级教育方法是可行的。只要我们掌握了方法,我相信我的孩子也将能够取得成果。

& nbsp& nbsp& nbsp& NBSP;因此,孩子们从小就学习计算机。尽管孩子们经常在周六和周日加班,并偶尔对我表示尴尬,但收成让我的父母感到非常高兴,我相信孩子们为自己的成就感到自豪,-艺术作品经常获奖,数学成绩优异改进后,计算机就更多了。它已经成为我的“主人”。

& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp名人教育

& nbsp& nbsp& nbsp&江文立:不要施加太多

&amp创建的每个字符; nbsp& nbsp& nbsp&江文立深受观众的喜爱。她还希望孩子们早点学习并使自己的脸庞发光。

&Am; nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& NBSP; NBSP; NBSP。她安排孩子们学习一些东西,买很多关于早期教育的书,带他去上一些课程,并请一些教育专家给他指导。后来,她没有这样做。她觉得父母不能对孩子强加太多。一个孩子在6岁之前应该不会有太多负担,现在,她可以在自由的时候将他带到公园,并与大自然保持密切联系。

& nbsp& nbsp& nbsp&丁俊晖:放弃阅读是正确的

18岁的台球神童丁俊晖(Ding Junhui)于去年4月赢得了中国斯诺克公开赛冠军。

&丁俊晖因在扩音器方面的表现不佳而辍学,专心玩游戏。 nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& NBSP。 “我只是认为当时放弃阅读是正确的。就我的职业而言,不可能双向发展。阅读对我来说确实没有多大用处。丁神父还声称:“自从孩子们有台球的潜力,我不会让他们像其他父母一样读书。”

&功放后记; nbsp& nbsp& nbsp& NBSP

& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp 4岁儿童需要学习2位数加法,减法,乘法和除法; 5岁的孩子需要知道如何操作键盘。高等教育的起点正在向前发展,从小学到学前教育。

& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp的智力总量相对保守,一种智力的能量增加必然伴随着另一种智力的能量减少。这种减少通常反映在心理适应能力上。

&Am; nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp& nbsp&在高等教育环境中,nbsp通常比其他人具有优势,而舆论的作用也使儿童不可避免地产生虚荣心。从那时起,对知识的追求不再是满足兴趣的自然渴望,而是超越他人并赢得荣誉。这些“才华横溢的知识分子”一旦完成了出色的学习,并在工作中没有取得显著成就,他们与实际情况的强烈反差将不可避免地将过去的优越感转变为一种失落感,从而导致各种不良心理。反应甚至严重后果。那些曾经因受过高等教育而被视为“天才儿童”的人,在上高中时,由于失去了优越感和激烈的竞争而选择了终止生命。这些可怜的孩子没有压力的出口,最后选择了死亡之路!他们向世界响起了警钟。父母想上演这样的悲剧吗?

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